西安:学生日常节粮行为划入学生综合素质评估
西安教育局颁布了"节约粮食、消除浪费工作计划"。西安教育局要求培养学生良好的健康饮食习惯,教育学生节约和反对浪费,在全社会营造一种可耻的、光荣的浪费和经济氛围。
他说:"这项计划要求透过各种形式的种植经验、食物生产及其他劳动习惯,提高学生的实际兴趣,激发学生从快乐和兴趣中寻求知识和实践的动机,以及加强节俭和节俭的意识。"要解决学生生活中的饮食问题,培养良好的生活习惯,就要提高学生正确选择食物、优化搭配、简单制作和养成储蓄习惯的能力,积极运用和整合所学到的知识和技能。要以健康教育和道德教育为主要内容,渗透感恩孝道、种菜、节庆等传统历史文化教育,充分发挥综合教育功能。
该计划建议充分发挥学校食堂的主要作用,并将学校现有课程紧密结合起来。"所有学校都要整合教育资源,结合健康教育课程,制定良好的学生食谱,平衡营养和科学饮食,结合综合实践课,教育学生了解食物,珍惜粮食,敬畏自然;与劳动和技术课相结合,使学生能够学习烹饪技术,感恩自己的生命,用自己的双手做食物;与安全教育活动相结合,提高教师和学生的食品安全意识。结合素质教育活动,让学生参与劳动,真正体验"一米一谷"是春夏秋冬汗水的收获,培养学生的劳动实践能力和勤劳精神。
各区、县、开发区教育局与粮食、农业等部门合作,建立了一批粮食生产实践基地,通过粮食种植、食品展示、开放式食堂、烹饪学习、志愿者服务等方式,使学生在劳动实践中获得有关粮食的知识,体验艰苦劳动,不易获得粮食,增强了珍惜粮食的意识。
各学校要建立校园食堂就餐监督管理制度和学校节食管理制度,完善防止餐桌浪费的具体措施和奖惩制度,大力倡导‘光盘行动’,结合实际,科学滋养膳食,提高饭菜质量,倡导主食按需供应,少量饱腹管理的节食之道。"特别是在学生就餐时段,定期对学校食堂,宿舍,教室等重点区域进行检查,及时纠正批评餐厨浪费现象,坚持问题导向,对于发现的问题,要认真分析问题,提出切实可行的改进措施,做到责任到人,整改到位
《方案》要求,各区县,开发区要将学校开展节约粮食教育情况纳入年度考核,对开展节约粮食教育工作突出的学校予以表扬表彰,对开展节约粮食教育不力的学校予以通报批评,对浪费粮食严重的学校予以严肃处理。"学校要结合实际编制班级和学生节食评价办法,将学生日常节食行为纳入学生综合素质评价;要加强对学校相关部门和人员的节食教育管理工作的监督考核,并与评先评优相结合,把班级节食情况作为评价教师特别是班主任工作的重要内容,着力构建节食教育管理长效机制
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